Nieuws
Coalitieakkoord biedt kansen voor onderwijsontwikkeling
Een eerste analyse van het coalitieakkoord “Aan de slag” (D66-CDA-VVD) In het nieuwe coalitieakkoord van D66, VVD en CDA dat afgelopen vrijdag werd gepresenteerd, wordt er nadrukkelijk aandacht geschonken aan onderwijs en wetenschap. Het kabinet wil in totaal circa €...
Nieuw lid: Vernieuwenderwijs
Met veel enthousiasme verwelkomen we Vernieuwenderwijs als jongste lid binnen Onderwijsontwikkeling Nederland. Dit betekent alweer de tweede nieuwe partner dit jaar die zich aansluit bij onze missie om het onderwijs op een duurzame en effectieve manier vooruit te...
Nieuw jaar, nieuw lid: ZIEN in de Klas!
Allereerst uiteraard de allerbeste wensen voor 2026! Het nieuwe jaar begint fantastisch met een nieuw lid binnen onze vereniging. Met trots verwelkomen wij ZIEN in de Klas als lid van Onderwijsontwikkeling Nederland. We kijken uit naar een waardevolle samenwerking...
Eric Bosman nieuwe directeur-bestuurder van Onderwijsontwikkeling Nederland
Eric Bosman is per 1 januari 2026 de nieuwe directeur-bestuurder van Onderwijsontwikkeling Nederland. Hij volgt Denise van den Berg op, die deze functie tijdelijk als interim-directeur-bestuurder vervulde. Met de komst van Eric Bosman haalt Onderwijsontwikkeling...
Kamer kritisch op OZL-wetsvoorstel: regionale kracht en continuïteit centraal in debat
Gisteren vond het plenaire debat plaats waarbij het wetsvoorstel Onderwijsondersteuning Zieke Leerlingen werd behandeld. Er was brede erkenning voor het belang van onderwijs tijdens ziekte: niet alleen om bij te blijven met leerstof, maar ook om de verbinding met...
Lisa Westerveld en Ilana Rooderkerk op werkbezoek: zorgen over toekomst OZL centraal
In de dagen voorafgaand aan de plenaire behandeling van het wetsvoorstel Onderwijsondersteuning Zieke Leerlingen (OZL) op 3 december, brachten Tweede Kamerleden Lisa Westerveld (GroenLinks-PvdA) en Ilana Rooderkerk (D66) afzonderlijke werkbezoeken aan de regionale...
Onderwijsontwikkeling Nederland: ‘Kwaliteit en duidelijkheid in onderwijsondersteuning hard nodig’
Onderwijsontwikkeling Nederland verwelkomt de stappen die staatssecretaris Becking in zijn Kamerbrief aankondigt om de kwaliteit van onderwijsondersteuning te versterken en het evidence-informed werken in scholen verder te bevorderen. De contouren voor een...
Geactualiseerde Menukaart Digitale Geletterdheid 2025 gepubliceerd
Digitale geletterdheid is belangrijker dan ooit. Tijdens de Week van de Mediawijsheid, geïnitieerd door Netwerk Mediawijsheid, publiceren we de geactualiseerde Menukaart Digitale Geletterdheid (versie 2025). Deze menukaart biedt een actueel overzicht van interventies...
Nieuwe stap voor kennis in onderwijs: Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek wordt Nationaal Kennisinstituut Onderwijs
Met ingang van 1 januari zet het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) zijn werk voort onder een nieuwe naam: Nationaal Kennisinstituut Onderwijs. Onderwijsontwikkeling Nederland feliciteert het instituut met deze belangrijke stap en kijkt uit naar een sterke...
Tweede editie Tijdschrift Taal in 2025
Onlangs verscheen de nieuwe editie van Tijdschrift Taal. Dit tijdschrift draait om de ontwikkeling van taal en heeft tot doel de praktijk van het taalonderwijs in het primair onderwijs duurzaam en gefundeerd te ondersteunen en verbetering te stimuleren. De artikelen...
TALIS 2024: Leraren werken met plezier, maar werkdruk blijft aandachtspunt
Onlangs is de nieuwste editie van TALIS (Teaching and Learning International Survey) verschenen. Dit internationale onderzoek wordt elke zes jaar uitgevoerd en brengt de werkbeleving van leraren en schoolleiders in kaart. De nieuwste editie van het internationale...
Onderwijsontwikkeling Nederland organiseert 5e editie van het Nationale Onderwijsontbijt
Op donderdagochtend 25 september organiseerde Onderwijsontwikkeling Nederland de 5e editie van het Nationale Onderwijsontbijt. In de vroege ochtend verzamelden leden van de branchevereniging, vertegenwoordigers uit het onderwijsveld, betrokken politici en journalisten...










