De nieuwe kerndoelen geven richting aan het onderwijs van de komende jaren. Maar daarmee is nog niet bepaald wat ze betekenen voor het curriculum van uw school. Wat doet u al, wat wilt u behouden en waar is verandering nodig? De leden van Onderwijsontwikkeling Nederland (OON) helpen scholen om landelijke doelen te vertalen naar hun eigen onderwijspraktijk.
Iedere school begint vanuit een andere situatie. Het ene team voert de eerste gesprekken over de gevolgen voor het onderwijs. Elders worden het huidige aanbod en de leerlijnen al in kaart gebracht of nieuwe keuzes uitgeprobeerd in de klas.
Een standaardroute voor de invoering van de nieuwe kerndoelen is er daarom niet. De visie, leerlingenpopulatie, ambities en uitgangssituatie bepalen wat nodig is.
Van kerndoelen naar een curriculum dat werkt
Curriculumherziening gaat over meer dan nieuwe inhoud een plek geven. Het gaat ook over samenhang tussen leergebieden, didactiek en toetsing. En over de organisatie: wie neemt de regie, hoe betrekt u het team en is er voldoende tijd en ruimte om samen te ontwikkelen?
Uiteindelijk moeten de gemaakte keuzes zichtbaar worden in lessen, leerlijnen en het dagelijks handelen. Dat gebeurt niet in één keer. De ontwikkeling loopt van oriëntatie en richting bepalen naar ontwerpen, uitproberen, implementeren, evalueren en borgen.
Kennis en ervaring van OON-leden gebundeld
De bij OON aangesloten onderwijsadviesbureaus begeleiden scholen door het hele land bij curriculumontwikkeling en onderwijsverandering. Hun kennis, praktijkervaring en hulpmiddelen rond de curriculumherziening zijn samengebracht op de pagina Implementatiepartner curriculumherziening.
Daar vindt u veelgestelde vragen, praktijkvoorbeelden en informatie over de verschillende fasen van ontwikkeling en implementatie. Voor schoolleiders is er daarnaast een praktische checklist om in beeld te brengen waar de school staat en welke onderwerpen aandacht vragen.
Heeft u behoefte aan begeleiding? Dan vindt u er ook een overzicht van de aangesloten onderwijsadviesbureaus en hun expertise.
Zo kunt u gericht zoeken naar een implementatiepartner die aansluit bij uw situatie en vraag.
Waar staat uw school?
Misschien staat u aan het begin van de curriculumherziening. Misschien zijn de eerste keuzes al gemaakt of wordt er al volop ontwikkeld en uitgeprobeerd. Het belangrijkste is om scherp te krijgen wat er op dit moment nodig is en van daaruit verder te werken.
Bekijk de informatie, praktijkvoorbeelden en hulpmiddelen en bepaal wat uw school nodig heeft om verder te werken aan de implementatie van de nieuwe kerndoelen.
